今天是开学的第一天，很多孩子背上自己的新书包跨进学校的大门，但是有一部分孩子是非常不愿意上学的。可以说这部分孩子对上学有一种排斥的心理，总是想着尽量不去学校就好了，所以有些孩子在开学的第一天，早上就和家长闹起了脾气。那么，孩子不愿意上学是什么心理呢？
成绩不是衡量孩子是否优秀的唯一
家长都希望孩子学习成绩好，但是有一部分孩子的学习成绩就是提不上去，家里有这样的孩子，千万不能一味的责骂孩子。“很多厌学的学生一般都是因为学习成绩跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪，于是破罐子就破摔，就会厌学。专家建议，家长要用平常心去关注孩子的学习成绩，不要过高期望，以免给孩子压力过大，而是应该经常抽出时间合理辅导孩子与他们就学习和生活上的一些困惑进行交流，这些关爱和体贴会减弱孩子的厌学现象。鼓励要与批评同步，根据孩子的实际进步适时鼓励，不是针对具体的分数，不要根据自己的情绪或周围环境而滥用奖励。
家长在孩子成长的过程中，也要适当的放手，让孩子学会独立是很重要的。批评厌学的孩子就要就事论事，免伤及自尊心，批评与鼓励同时有序进行。不过专家也特别提醒，关爱的同时切记不要溺爱。有的孩子十几岁了还得妈妈帮着洗澡。有的家长为了让孩子多点时间看书则家长包办了学习之外的一切事物，这会让孩子养成饭来张口、衣来伸手的坏习惯。
不要让孩子有过于追求完美的倾向
一些成绩优秀的孩子，在偶尔的考试中，也会出现不理想的成绩，这种现象是正常的。心理专家表示，相比很多学生都不知道自己学习是为了什么，学到一半时就感觉前途很渺茫，从而“破罐子破摔”产生厌学的现象，有些孩子容易走入了另一个“追求完美”的极端。心理专家提醒，学生要从小树立良好的学习态度，崇尚“读书为荣”的精神，自觉抵制“拜金主义”读书无“用论”等的不良倾向。除学习理论知识外还应多方面的发展，提高自我的综合素质，磨练自己的意志力。
孩子在学生阶段，很多时间都是在学校度过的，所以老师的师德也很重要。老师的关心和爱护，是学生热爱学习的重要心理力量，老师应对学生一视同仁，多表扬、少惩罚、不责骂，还要经常与学生们进行深入的心理交流，要用爱和关心帮助学生们发掘学习的兴趣和潜能。同时，开展丰富多彩的课余活动和体育活动，有利于逐渐消减儿童厌学情绪。
家长在孩子上学的过程中，不要一味的看重孩子的学习成绩。一定要注重孩子的心理健康，让孩子在学校感到快乐很重要。孩子每天放学以后，可以和孩子及时沟通学校里面发生的一些事情，一些事情孩子小不会处理，家长可以适当的引导孩子，这样孩子的挫败心理也会随之减少。
